五年級語文上學期期末作文
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第一單元主題:寫物作文—— 的心愛之物
每個人都有自己熱愛的東西。比如,我最喜歡的東西是一只泰迪熊;媽媽最喜歡的東西是家里的小花貓;爸爸最喜歡的是養了三年的吊蘭;爺爺最喜歡的東西是他的金絲雀;奶奶最喜歡的東西是那些老照片.
想想,先完成題目,完成作業。
第二單元主題:寫人作文——“漫畫”同學
漫畫作為一種藝術形式,是一種簡單而夸張的描繪生活或時事的方式。一般采用變形、比喻、象征、暗示、影射等方法,形成幽默的畫面或一組組畫面,讓人覺得可愛有趣。
如果要給一個同學畫漫畫,你會選誰?
是梅梅每天穿著花裙子為大家跳舞;
每天推著光頭給大家講笑話的是天蠶土豆;
趙華,每天都特別認真的班長;
……
讓我們用文字把這些可愛的學生“畫”出來!
第三單元主題:縮寫故事
縮寫是將一篇長文按一定要求壓縮成一篇短文。這是作文訓練的基本方法之一??s略語是對全文的高度概括,可以培養我們的閱讀能力、分析能力和概括能力,也可以通過簡化和提煉語言來提高我們的表達能力。
接下來我們將把《牛郎織女》的故事縮寫,把文字寫成短篇或者選擇其他民間故事進行縮寫。
第四單元主題:想象作文——二十年后的學校
學校是我們學習的地方,也是每個孩子成長的地方。二十年后的學校是什么樣的?我們穿越時空,二十年后再去參觀學校吧。
先概述,再分段描述。
第五單元主題:說明文—— 《的自述》
請根據本單元所學內容,寫出標題為《的自述》的準確生動的說明文字。字數在450字以上。
第六單元主題:抒情文——我想對老師說
你和你的老師可能是無話不談的好朋友,也可能平時沒怎么交流。讓我們利用這個練習的機會,把平時想對他們說的話寫下來,真誠地和他們交談。
第七單元主題:寫景文——游記
以游覽中看到的風景為內容,寫一篇風景文章。要求:
(1)選擇一個你親自去過的景點,用生動的語言描述它的風景。
(2)注意景物的變化。
(3)自制題目
第八單元主題:敘事文——我和書的故事
好書就像好朋友。你和這個“好朋友”之間發生過哪些有趣的事?寫出來分享給大家!